Aula 02/02

Nas aulas de hoje fizemos uma dinâmica chamda brincadeira das bexigas. O objetivo foi mostrar a importância do trabalho em grupo para alcançar o mesmo objetivo. Cada aluno encheu sua bexiga. Ao som de uma música animada ficaram jogando as bexigas para cima como se fosse uma peteca (mas de forma suave) de forma a que não caiam no chão dei sinal para ir saindo da brincadeira um a um. Os alunos que ficarão não podiam deixar as bexigas caírem, os alunos vão saindo mas as bexigas que eles estavam jogando continuam no jogo.
A brincadeira termina quando tiver apenas um aluno sozinho tentando manter todas as bexigas no ar.
Pergunte a eles o que acharam da brincadeira, se foi fácil ou difícil. Eles certamente lhe dirão que no início foi fácil, mas à medida que os alunos foram saindo foi ficando cada vez mais difícil. É hora então de você conduzir para a idéia que você quer (se algum aluno já não tiver feito isso) de que o trabalho em grupo também é assim, quanto mais elementos do grupo ficarem de fora na hora da execução, mais trabalho e menos chance de sucesso terão os elementos que estiverem executando o mesmo.

Já com o 6 ano, como os alunos são novos, a dinâmica apresentada foi do Nome e Qualidade onde cada aluno devera encher sua bexiga e escrever nela seu nome e uma qualidade. Ao som da música os alunos deverão caminhar pela sala jogando para o alto sua bexiga tentando trocar com a dos colegas. Quando a música parar cada aluno pega uma bexiga que não seja a sua e aprensenta a turma o aluno que esta es

crito na bexiga que pegou.Após a dinâmica foi apresentado o planejamento semestral e a organização das aulas, atividades e avaliação de Ciências.

O ano já começou!